初中新教师培训心得体会(10篇)
有了一些收获以后,可以将其记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家收集的初中新教师培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中新教师培训心得体会1这次的新教师培训之旅总共进行了两天,但仅仅在这短短的两天时间里,我就有了颇多感悟。作为一名新任教师,我怀着特别认真且严肃的态度来对待此次培训,也十分的珍惜这样为数不多的机会。
xx月xx日,也就是培训的第一天,我抱着一颗求学若渴的心,抱着一颗积极进取的心,期盼着能在正式上岗前通过这次培训学到一点实际的东西,就这样来到了xx学校接受第一天新教师的培训。首先,是在xx学校的`礼堂里,听了xx教师的宣传讲座。在xx老师的讲座中,她为我们详细的介绍了xx中学的发展史,历史文化,以及获得的各种荣誉。我听了之后为之震撼,觉得这是一所令人敬佩的学校。之后,xx老师又跟我们说了对学校老师的一些基本要求,特别是道德素养这一块,我把它们都牢记在了心里。在听完讲座之后,xx老师便开始带着我们这些新任教师进行学校的参观。xx学院是我们xx城市排名前三的一所初中学院,名气在我们xx市里面也是数一数二的。所以他们学校的教学设备和基础设施建设也都十分的先进和焕然一新的。这个在我们起先来到xx学校的时候就已经感受到了。不说整个学院是那种充满了浓厚的书香气息,就说学院里干净整洁的程度就已经很令人沉醉在其中了。xx老师一边带我们参观,我一边抚摸着学院里历史悠久的建筑,一边听着同学们朗朗上口的读书声,想象着自己正在教室里给同学们授课的场景,心里面便一阵自豪和期待,嘴角也不自觉的跟着往上扬。这一天的培训就在参观学院的仪式里落下了帷幕。
回到家的时候,我任然还在回味当天的整个培训过程,让我觉得十分的满意和兴奋。到了第二天的培训,就是到xx学校去参加初一年级xx优秀班级的听课活动,在听课的过程里,我感受到了xx老师在上课时的用心和准备充分。她十分注重和孩子们在课堂上的互动和交流,甚至还会在课堂上做一些有关课题的小游戏来吸引同学们来加入到她课堂的学习中,把课堂上的气氛活跃的刚刚好。我觉得这正是我们新教师所要学习的一点。
通过这两天的培训,让我对教师这个岗位的喜爱和期待又加深了一点。也让我对即将加入进的xx学院多了更深次的了解。这次的培训,让我受益匪浅,我期待还有下一次的培训。
初中新教师培训心得体会2通过这次的培训,我对于要进入的岗位去把工作给做好,也是有了更多的信心,这次我们新老师的培训让我也是有挺多的收获,有一些感悟和心得。
老师也是在培训里跟我们讲了很多关于教学的方法和技巧,以及和学生们相处的方式,之前虽然我也是经历了实习,但是正式的入岗,我也是挺忐忑的,更多的也是要靠自己,而老师的培训让我也是明白,其实并没有那么大的压力,只要自己努力的去做好该做的工作就好了,同时这次培训也是让我更加的有信心,对于如何的去做好教学,也是通过这次老师的讲解让我有了更深的体会,明白之前我的方法其实还有挺多的是可以改进的,但是也是不那么差的,而且和学生的交流让我知道,只有清楚学生们具体的情况,那么自己再来开展教学,也是更加的有针对性,而不是说自己在教,学生在学就可以了,而是要多去沟通,清楚他们的想法,对于上课,对于作业,对于这门课的感受是怎么样的,只有让课堂更加的生动,同时更了解如何的去教学生,清楚他们的情况,那么也是能更好的把教学给做好。
培训里也是让我知道,学习是必须要持续的`,教学的方法是一直都有在更新的,同时不同的老师也是有不同的方法,合适自己的,合适学生的,并且也是要多去从别的老师那里去汲取经验,而不是自己埋头教自己班级的就可以了,只有多去听听别的老师怎么教的,再和自己的去对比,哪些错误是可以下次避免的,哪些方式是可以去学习的,然后融入到自己的方法之中去,来把工作做得更好一些。作为老师,只有我们多一些方法,多一些知识储备,那么才能更好的去把学生们给教好了,特别是初中这个阶段的学生,求知欲也是很强,而且也是有了自己的独立性,如果我们自己的知识储备就不足,那么也是很难让学生们对我们的教学认可的,也是需要我们努力的去提升自己。
通过培训,让我明白,学习不能停止,也是需要我更努力的去做好工作,而且培训后我也是更加的有信心来面对,去把工作给做好了。我想在接下来的教学工作里面,我也是会不断的去优化我的教学方法,提升自己的教学一个水平,不断的去学习,去把班级的学生们给教好。
初中新教师培训心得体会3时光闪闪呼呼,我也逐渐的迷了双眼,一时间,我才发觉自己已经步入了正式的工作中了。我如常所愿的成为了一名祖国的园丁,而我身上的责任也越来越大,他人寄予在我身上的希望也越来越多了。这让我有些悲喜交加,首先是能够有这样的能力让我感到很自豪,但是有多大的能力就要承载着多大的责任,这是一件让我很有压力的事情。所以对于这一个方面,我作为一名新教师,多多少少是有一些焦虑的。所以这次培训中,我非常严肃的对待了,且在之后认真的做了巩固和学习,在此我想就这一次培训谈一谈自己的体会。
成为一名教师一直以来都是我的目标和理想,我一直都很想站上那三尺讲台,我也一直很想挑战一番自己,看看自己的能力到底如何。以前考教资的时候,我就开始想象,当自己真正的成为了一名人民教师,自己该制定一个怎样的计划,三年之内取得怎样的成绩,五年之内取得怎样的进展,这一切我都开始有了勾画,但是当我真正的踏入了这扇门之后,我发现这件事情并非我想象的那么简单,我之前所有的计划也要有一些改变了。
这次培训中讲到了一点就是,作为一名教师,我是应该把自己的发展放在第一,还是学生的发展。一开始我们走入这一份事业,谁不是想去实现自己的理想和价值呢,这时候我们所认识的其实还不包括“责任”这一点,想着实现自己的'价值,当然是我们人之常情,但是作为一名教师,首先要放在心里的,还是学生的发展。学生们,家长们把所有的希望和信赖投注于我们的身上,而我们想要真正的完成好自己的使命,履行自己的责任,首先就要从学生出发,将孩子们带上了一条正确的道路,我们个人的价值也会得到体现,所以做一件事情,首先要找到根本,其次才是进行修改和推进。这是尤为重要的一点。
我知道自己现在还有很多的不足,我也知道自己平时有很多的方面都没有做的很好,但是我相信自己只要肯去努力,只要愿意去奋斗,这一切都不是难题,我也一定可以把这一份责任承担好,不辜负这么多人在我身上寄予的希望和光亮。我也不会辜负学校领导的期待,一定会好好的做好自己的工作,将我的学生带上一条更加光明的道路。
初中新教师培训心得体会420xx年9月26日,在高校长和邓主任的带领下我们所有新老师参加了新教师培训讲座。讲 ……此处隐藏4901个字……力,树立正确而稳定的自我概念,正确认识自己,客观评价自己,合理要求自己,了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自己设定高不可攀的目标。制定符合自己实际的目标,不要把目标理想化。一切从实际出发,才能达到预想的结果。
四、坚持不懈,正确对待教学工作中的成功与失败
什么样的教育是成功的教育什么样的学生是合格的人才教师要从更长远的视角来看待教育的成功和失败,并为了学生的全面发展而努力。应根据学生的特长和兴趣培养出即能满足社会需要的专业人才,又能培养出少数个性特长得到发展,一专多能的高素质人才。我很赞同书中的观点:"树立社会需要和个性发展需要相结合的观念,社会对人才有多种需要,学生也有不同的特长。教师应当着力培养学生的能力,挖掘学生内在的能力,在动机,兴趣,方法,习惯方面给予重视。"
五、体验教师的职业乐趣
一个健康成长的人应有乐趣相伴,这样他的工作,职业生涯才能获得鲜活的生命,教师的工作环境,工作对象的特殊性更要求教师应有自己的工作乐趣。首先,教师的环境特别是教育对象是不断变换的。那么,教师就应迅速适应教育对象,这样才能做到因材施教,达到预期的目的效果。只有适应教育对象,环境,我们工作起来才能顺心顺手,才能安心,并从中体味到工作的乐趣。其次,教师的个性是吸引学生的重要因素之一。每个教师都应该时常问自己:我靠什么吸引学生一个善于反思的教师,一个关注学生感受的教师,一个充满民主的爱心与学识的教师,一个有着与众不同的教育魅力的教师,到哪儿都是受欢迎的。难怪有的教师和学生相处默契,永远是校园里的一道靓丽的风景线。。最后,教师的工作平凡,惊天动地的业绩很难创造。但我们不能因此心灰意冷,我们可把一个差生的转化,一次成功的论文交流,一件优秀的课件展示,一次扣人心弦的典型发言,一次推心置腹的家访劝学,一届学生的优异成绩看作成功的驿站,并从中获得成就感,以此收获乐趣。
在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天,对学生的培养不能再循规蹈矩,必须通过教师创造性的工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中,我应该在模仿,学习他人经验的基础上,总结,思考自己的经验,结合自己的特点及优势,加以创造性运用,逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好,以便从各种渠道获取的信息中得到启发。总之,通过这次培训活动,我收获很多,我要不断地学习,以便适应时代的要求,争做一名优秀的中学教师。
在培训中,我得到了很多在学校里面学不到的东西,这些来自教育教学一线的专家和老师们给了我很多启发,我不要做一名教书匠,我要努力成为专家型的教师,向我的学生们传授知识、启迪智慧、点化生命。所以,我们没有理由不具备特殊技能知识,没有理由不学习,不提高自身素质。志存高远,自强不息!
初中新教师培训心得体会9我有幸在20xx年xx月xx日至xx日参加了国培送课下乡的活动——初中数学培训,三天中每一天的模式都一样,上午由县里的老师和请来的专家进行同课异构,然后评课,下午专家讲座。
由于特殊原因第一天下午才到培训教室,聆听了安阳市五中的赵老师的关于复习备考的几点建议的讲座。将数学几何折叠问题进行归纳总结,按照不同的折叠方式会产生丰富多彩的几何问题,这些问题中往往融入丰富的对称思想、综合了三角形、四边形、相似性、圆、勾股定理等诸多知识,千变万化,具有趣味性。赵老师善于总结数学问题,把数学知识简单化,不仅加快了做题的速度,也更加深刻地记忆数学知识。他说过这样一句话,数学老师的追求就是设计一个惊喜,让学生情不自禁,难以想象在数学老师的课堂上能有这样的风景。设计创新,永无止境,是我们每一位数学老师应该做的。
第二天进行同课异构的.是实验中学的张光艳老师和白壁一中的张老师,做的课题为七年级下册用地理坐标表示地理位置,两位老师都很好的展现了一节精彩的课堂,设计的情景比较吸引学生,分组激励学生,调动学生的积极主动性,探究延伸问题,做的都比较好。
下午是xx第六十五中学的刘老师做的讲座,课题为新课标下的几何教学理论与实践之谈几何画板的应用。在微机室里下载了的几何画板中文版,刘老师讲的激情飞扬,我们懂得了任何数学几何图形都可以用几何画板做出来,并且做动图效果很好,我们以后的数学课堂要适应几何画板,并让学生学会使用。
第三天同课异构是八年级数学矩形的判定方法,例题的设置难度要适中,要让大多数学生都能弄明白,也可以设置一道难度系数高的题目,可以培养优秀学生。下午安阳师院数学与统计学院李老师做的讲座,关于高效课堂的一些认识,讲了一些实际教学问题还有人生的一些经历,老师除了做好本职工作外也可以多读书,尝试写书,这也是老师第二职业吧。
三天的培训,紧张而充实,专家老师讲课都有一个共同特点,把课堂还给学生,引导学生学习,归结规律,这是我们以后课堂要学习的地方,不能一味地知识灌输,应该让学生自己主动参与到课堂中去,发现问题,解决问题,从而获得知识经验,转化为能力。
初中新教师培训心得体会10在这次学校为我们这些新入职教师进行的培训中心确实让我得到了很大的收获,也认识到了自己身上很多不足的地方。
作为一名新教师,我对于怎么样在课堂上去和学生交流虽然有着了解,但是也都是书本上的知识,从未自己亲身经历过,因此这次的培训让我受益良多。这样的培训我想不管是对于什么出身的老师都是有着很大的帮助的,毕竟这是学校资历最深的老教师给我们培训,有着他对于自己这几十年教学工作的总结和方法,也是让我有些敬佩这位有着这么长教学时间的教师。或许这样的教师才是我们的榜样,不为名利,只为了学生能够学习到更多的东西,这样的精神是值得我们学习的。在我最初的那个梦想也就是成为了一名教师,能够教书育人的那种成就感肯定很棒。
但是在培训之后我也知道了我们既然成为了一名教师就应该担起自己作为一名教师的责任,全心全意的去为自己的学生负责,让他们能够在学校里专心致志的学习。当然除了教授他们知识之外,我们还需要去告诉他们怎么样做人,怎么样的事情才是正确的,帮助他们树立一个正确的三观,这对于我们来说也是很重要的。
教书育人,除了教书之外还有育人,我也是在接受了这次的培训之后才意识到这些的`,在这之前的我从未想到过,只想着自己以后是一名教师的那种成就感,我在这里为我自己之前那种狭隘的想法感到抱歉。当然这次的培训除了这些之外,最让我影响深刻并且牢记的就是培训老师自己讲述的哪些事情,哪些拿出来举例的事情,培训老师也是通过哪些列子给我讲述了自己的经验和解决办法,这些都是让我受益匪浅。
对于一名教师来说工作经验真的是一个很重要的事情,哪些教学经验丰富的教师讲的就是比新教师好,或许是因为教学经验丰富的他们知道怎么样去讲课能够让同学们更加快的理解掌握知识。虽然这些都是需要时间长了之后自己慢慢总结出来的,最后形成自己的教学风格,但是有着别人的帮助我们这些新教师肯定也会更快的掌握理解这些。虽然现在的我还只是一名新教师,但是我也相信在不久之后的将来我一定能够成为一名十分优秀的教师,让所有的学生都喜欢我的。
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