中学生社会实践活动心得体会(15篇)
我们有一些启发后,马上将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编为大家整理的中学生社会实践活动心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学生社会实践活动心得体会1清晨的第一缕阳光冲破云层,照在了我们身上,温暖了我们的心,融化了我们心中的阴霾,在一阵阵欢呼声中,开始了为期三天两夜的社会实践。这是我们期盼已久的时刻,也是充满着未知的挑战。
困难,其实是一只纸老虎,只要我们坚定信念不要恐惧,也不要害怕,我们便能够战胜它。我们十个伙伴被蒙上了眼,在被蒙上眼之前,我们看到了眼前有三根线,它们高低不一,我们不能触碰到,必须穿过它们。而我在被蒙眼过后,心便慌了,找不着方向了,像一只无头苍蝇一样乱撞,但幸好有大家的帮忙,能够让我们重新出发,继续挑战。在困难面前,我太过于谨慎,缩手缩脚的。最终挑战结束了,我失败了,败在了自己的谨慎上。教官告诉了我们这个游戏的名称:自我设线。我恍然大悟,这三根线何尝不像我们遇到的困难,如果我们太过于在意害怕,我们只会在原地踏步,无法前行,如果我们不慌张,坚定信念,相信自己很不错,自己能行,困难就会迎刃而解。我们也应该感谢身边的朋友,谢谢他们在困难时伸出援手,珍惜身边的朋友吧,因为人生道路上,有朋友的路,更好走。
加油,我们九班真的很不错!我们是一个团结的大家庭。感谢教官的循循善诱,谢谢你们!
中学生社会实践活动心得体会2“垃圾怎么倒,倒垃圾,要把垃圾分类记在心里。新时尚做什么最最有型,垃圾分类再垃圾倒”
我国现在开始逐步实施垃圾分类政策,今天我们也学习了有关垃圾分类的理论知识。在学习理论知识之前,我本以为垃圾分类是一件非常简单的事情,但是学完之后,不得不承认这是令人头大的一件事情,但这更是一件有意义的事情。
垃圾处理已经成为我国乃至于全世界的发展障碍,新能源新技术的开发已经不是像前些年那样是一个时髦话题了,垃圾分类取而代之成为了人们最关注的话题。其实,在我们的日常生活中,有许多的资源无形之中被我们浪费,比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等很多东西都是可以回收利用的。所以,采取分类式的垃圾桶可以方便我们将可以回收利用的资源再次收集起来,既有利于环境的保护,又有助于资源的合理利用,实现垃圾分类的良性循环。
“你知不知道垃圾要焚烧彻底,才可以分解会致癌的二恶英,二恶英,二恶英,非常恶心,所以湿垃圾和干垃圾要分分清,可回收物变废为宝,不是垃圾,包括废玻璃金属塑料废纸和旧的衣服床上用品;有害垃圾,不分类就会污染环境”就像歌曲里唱的,在许多国家,关于垃圾的去向仍然是以焚烧处理为主;然而,经过高温焚化后的垃圾虽然不会占据大量的土地,但它不仅耗费大量的财力、物力、人力,并且会增加二次污染的风险——产生二恶英,二恶英这种的剧毒致癌物质,是垃圾焚烧后产生的气体的主要成分之一。所以,在垃圾分类回收的问题上,我们要学会垃圾分类,将垃圾回收再利用,对不同的垃圾要有不同的回收容纳点进行不同的处理,只有这样,才能实现垃圾真正地循环利用和可持续发展。
垃圾分类看起来是一件非常不起眼的小事,但是当你真正的行动起来的时候就会发现他给我们带来了很多很多我们之前没有发现的好处,所以我们要从现在开始,学好垃圾分类,自觉主动地做好垃圾分类,减少环境的污染。
垃圾分类社会实践活动心得体会
今天我们班级组织了学习垃圾分类知识的活动,同学们积极参加,认真听讲,经过将近两个小时的学习,我收获了很多,也了解的许多,感受颇深。
首先对于讲座的开始,我们看了一部八分钟的小短片,短片虽然时间不长,但内容确实十分震撼,其中有一句话使我印象很深:大自然不需要人类,人类需要大自然。多么引人深思的一句话,是啊,大自然没有人类的出现,会比现在好多少倍不止,而自从人类出现后,大自然遭到了严重的破坏,当人们在破坏自然的时候,实际上也是在破坏自己的家园,最终受害的是我们自己啊!
当然,人们正常的生活能对大自然破坏多少呢?主要是因为人们不计后果的创造垃圾,使垃圾胡乱堆放。在中国,地上的垃圾随处可见,你可能觉得随手扔一个垃圾都无所谓,但那恰恰是对地球的伤害啊。x队长用了许多生动的小故事将我们引人垃圾分类这个主题中,他告诉我们垃圾分类的必要性。
垃圾就是放错地方的资源。令我震惊的是,垃圾的利用价值还是非常高的,例如,一吨废纸可生产品质良好的再生纸850公斤,节省木材3立方米,节省化工原料300公斤,节煤1.2吨,节电600度,使用废纸造纸比原木纸浆可减少75%的空气污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可减少大量的废弃物。多么令人振奋的数据。而且垃圾是永不枯竭的资源。
人们是垃圾的制造者,我们都在无时无刻制造着垃圾。但是,如果能将垃圾分类的话,对于环卫工人来说是不是更轻松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分类对于我们来说是真的十分重要。这不仅可以缓解我们的环境问题,还可以帮助环卫工人们更轻松的工作,对于我们来说,也可能只是举手之劳。尽管有那么一点麻烦,但毕竟垃圾是我们制造的,我们更有义务去做这些,作为地球的子民,我们更有保护地球的义务。
x队长说,老一辈的人都知道垃圾分类,而我们年轻人却不注意这些,只懂得一味的制造垃圾,浪费资源,完全不懂得如何去保护环境,未来的地球是给我们自己的儿孙,我们不应该给他们一个垃圾场般的环境。所以,从现在做起,从我做起,争做保护环境的小能手。不要一味的叫喊那些口号,更要行动起来!
中学生社会实践活动心得体会3人们都说:劳动最光荣。
这一天,我去居委会劳动了一天。
当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。
劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。
劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。
这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。
这一天,(至于是哪天,你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。
我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!
于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。
我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,本想放弃,然后去干点别的事情,
但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,
被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉 ……此处隐藏7676个字……中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。通过这次实践活动,使我在身体和思想上得到锻炼,并亲身地服务于群众,服务于社会,我永远支持大学生社会实践活动。社会实践活动让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。让我们更好的走向社会,奠定了基础。
中学生社会实践活动心得体会13转眼三天过去了,在龙佳生活的点点滴滴却始终令我难以忘怀。
三天前,我还是个懵懵懂懂的女孩,三天后我却是一个感触良多的高中生,回想起教室教育我们的那句“落地为兄弟,何必骨肉亲”。是啊,过去我们总是计较着,为什么别人不做的事情,我要做,为什么我承担的就比别人多,为什么他们可以那么互帮互助,那么团结,而我们班就如一盘散沙,太多太多的“为什么”使我们对事情做的不再尽心尽力,使我们变得各个斤斤计较,可自从第一个训练开始后,那个“班级”就不在了,迎来的是一个全新的班级。那天教官要我们每个人从始点过到终点,挑战者全身都不能动,并且身体高度为1。5米。当时每个人都在抱怨,怎么做?这是不可能的啊。每个人口里心里都在暗骂教官,以为他在刁难我们。后来,因为我们班的全体男生的帮助,全体女生都过关了。当我们说出那句“谢谢大家”时,每个人都自发的鼓起掌来,因为每个人所说的短短四字都是由心底呐喊出来的。这时我们发现男生的手都红了,发现队长因为个别人没有顺利通关而被惩罚时的那种疲惫感。我们的泪水就如未关紧的水龙头般的流了下来。为男生宽大的双手而流,为班级的团结而流,更为陈小林教官对我们的淳淳教导而流,这个感人的游戏的名字就叫做“云梯”,可我认为他应该叫做“团结。”
第二个训练是“森林探险”,刚一进屋就充满了阴深感,浑身上下寒毛直竖,每个角落都会挑战你的视觉还有内心,大多数女生因为内心恐惧都叫了出来,可是旁边却有一个个“勇士”陪伴着,那些“勇士”大多数是在班级被批评被女生所厌恶的人,可此时此刻却是他们站出来充当保护者,出来时,听到的不是冷嘲热讽而是“你没事吧?”这就是教官教育我们的第二句话:“凡事给别人留个台阶。”
离开别的汽车的缓缓行驶,我们的泪水也缓缓的落下,向着汽车窗外的教官挥手,心里却充满着不舍。
此次龙佳让我懂得了怎样包容别人,怎样尽力做好每件事,怎样感恩他人,谢谢你,龙佳!谢谢你陈小林教官!
中学生社会实践活动心得体会14今天是特别的一天,班级组织参加x老师有关垃圾分类理论知识的讲座,受益匪浅。
地球是我们赖以生存的家园,但这个家园正在被垃圾所重重包围。身为一名合格的中学生,我们不能只是简单的抱怨与担忧,而是要做出行动,做出绿色的行动。
x老师首先为我们播放了一段视频,“大自然不需要人类,人类需要大自然”这句话多次出现。是的,空气,水,树木,土地…这些东西只要有一样没了,人类都活不长久。而这些我们赖以生存的东西,都被垃圾所覆盖或污染。相关统计显示,我国生活垃圾清运量已从1979年的2508万吨增长至20xx年的2.26亿吨左右,由此引发的环境问题日益突出。垃圾像个恶魔,吞噬绿色的土地,让家园变得肮脏。
在这时,必要的垃圾分类则是一个变废为宝,循环利用资源的好方法。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。
到20xx年底,先行先试的46个重点城市,要基本建成垃圾分类处理系统;其他地级城市实现公共机构生活垃圾分类全覆盖。到20xx年,各地级城市至少有1个区实现生活垃圾分类全覆盖。20xx年前,全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。
而青岛实行垃圾分类主要采取“四分法”,分为可回收垃圾,餐厨垃圾,有害垃圾,其他垃圾。x老师用我们熟悉的小猪佩奇做了形象的比喻,让我们对分类有了更生动的认识。猪能吃的是餐厨垃圾,猪不能吃的是其他垃圾,猪吃了会死的是有害垃圾,能卖了换猪的是可回收垃圾。
垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用,还可以培养大家环境保护的意识。
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油;回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木;一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿;垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善垃圾分类处理政策,建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园,垃圾分类从我做起。
中学生社会实践活动心得体会15在假期的这次社会实践,虽然辛苦却很充实。
前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。
在发调查表的时候,虽然不算是很顺利,有些人不愿意合作,但是我们没有气蕾,继续调查,最终完成了我们的调查问卷任务。
这次实践活动不仅使我们了解了综合实践不易,更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。
这是一种不可多得的锻炼,对体力与心理承受能力的锻炼,在学校里书本上无法得到的锻炼。
平时看来轻而易举的事,未必一开始就可以做得得心应手,但只要经过努力,一定可以迎来胜利的曙光。
耕耘,总会有收获
暑假的社会实践活动虽然已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
这次的社会实践虽然比较辛苦。
是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;
另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;
但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
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